干驛鎮(zhèn)中小學(xué)教聯(lián)體舉行第一次聯(lián)席會(huì)

“教聯(lián)體建設(shè)必須在其核心要義上的‘共’和‘聯(lián)’上深耕細(xì)作，彈好鋼琴?！备审A鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)劉志兵在5月12日下午召開(kāi)的干驛鎮(zhèn)中心學(xué)校、凈潭鄉(xiāng)中心學(xué)?！班l(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作型”教聯(lián)體第一次聯(lián)席會(huì)議上如是強(qiáng)調(diào)。當(dāng)日在凈潭初中召開(kāi)了以“共建共融、共享共贏”為主題的“干驛鎮(zhèn)中小學(xué)教聯(lián)體”啟動(dòng)儀式暨校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)。教聯(lián)體所轄六所中小學(xué)、幼兒園校（園）長(zhǎng)及分管政工、教學(xué)的主要領(lǐng)導(dǎo)參與啟動(dòng)儀式。

會(huì)上，全體與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、修正了《干驛鎮(zhèn)——凈潭鄉(xiāng)中心學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作型教聯(lián)體推進(jìn)教聯(lián)體建設(shè)的實(shí)施方案》、《干驛鎮(zhèn)——凈潭鄉(xiāng)中心學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作型教聯(lián)體2024年度工作計(jì)劃，》各成員學(xué)校校長(zhǎng)從自身實(shí)際、需要、問(wèn)題入手，圍繞教聯(lián)體建設(shè)、教學(xué)教研、德育共建、教師培養(yǎng)、質(zhì)量提升、特色發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)等方面展開(kāi)了討論和交流，干驛初中與凈潭初中、干驛小學(xué)與凈潭小學(xué)根據(jù)各校基本情況及合作意向，討論確定了《干驛初中教聯(lián)體實(shí)施方案》、《干驛小學(xué)教聯(lián)體實(shí)施方案》。

干驛鎮(zhèn)——凈潭鄉(xiāng)中心學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作型教聯(lián)體將以此次聯(lián)席會(huì)為起點(diǎn)，組建片區(qū)教學(xué)教研一體化團(tuán)隊(duì)，落實(shí)教研組、備課組建設(shè)，組建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科研討，開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)、英各年級(jí)組集體備課，探討常規(guī)檢查機(jī)制，實(shí)施統(tǒng)一的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，全面跟進(jìn)，整體推進(jìn)，下好教聯(lián)體建設(shè)“一盤(pán)棋”；合力推進(jìn)，抱團(tuán)成長(zhǎng)，擰成教聯(lián)體建設(shè)“一股繩”；創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，共通共享，答好教聯(lián)體建設(shè)“一份卷”，力促優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面不斷擴(kuò)大。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“制度共定、資源共享、活動(dòng)共行、特色共建、文化共生”的教聯(lián)體建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制全面建立，農(nóng)村學(xué)校條件持續(xù)改善、質(zhì)量全面提高，鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)、薄弱學(xué)?？焖偬嵘瑤熧Y更加均衡，大班額、擇校熱問(wèn)題得到根本治理，鎮(zhèn)鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距進(jìn)一步縮小，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教育的滿(mǎn)意度明顯提升，實(shí)現(xiàn)“校聯(lián)體”成員學(xué)校教育資源的優(yōu)質(zhì)化、教師交流常態(tài)化、教育管理規(guī)范化、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、學(xué)校發(fā)展特色化，推進(jìn)區(qū)域教育一體化發(fā)展，努力打造和諧發(fā)展、共生共榮的良好教育生態(tài)，奮力書(shū)寫(xiě)辦人民滿(mǎn)意教育的奮進(jìn)之筆，竭力為全市區(qū)域教聯(lián)體建設(shè)貢獻(xiàn)東片力量。（天門(mén)市融媒體中心通訊員周翠平  蔣志紅）