實(shí)驗(yàn)小學(xué)：春風(fēng)化雨 潤心育人

　　6月9日上午，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理團(tuán)隊(duì)的10名教師在抖音直播平臺如約和1000多名家長見面，被學(xué)校評為“最美心理老師”的左維芳，以心理學(xué)知識為主線，典型問題案例為支撐，從行動方法和心理建設(shè)兩方面進(jìn)行指導(dǎo)和分享。很多家長在互動彈幕中留言，表示學(xué)習(xí)了今天的課程，才發(fā)現(xiàn)之前和孩子的溝通方式存在一些問題。
　　自2020年起，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)嘗試將授課陣地轉(zhuǎn)移至線上，圍繞“怎樣說孩子才會聽，怎樣聽孩子才會說”這個大課題，引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)科學(xué)育兒方法。時至今日，學(xué)校官方抖音賬號擁有了一批穩(wěn)定的家長粉絲，每周四準(zhǔn)時開播授課。
　　這只是該校心理健康教育內(nèi)容之一。心理健康教育是做好未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為全市心理健康教育先進(jìn)學(xué)校，于2005年成立了心理健康發(fā)展中心，致力于提高學(xué)生心理素質(zhì)教育。中心分為音樂放松吧、輕松閱讀室、七彩心情屋、情緒宣泄室、趣味沙盤屋和團(tuán)體活動室等6個心理功能區(qū)域，有1名專職、9名兼職心理教師，均具備國家二級心理咨詢師資質(zhì)。學(xué)校內(nèi)隨處可見“心育墻”，每班都開辟了“心育角”，每學(xué)期開展黑板報(bào)、手抄報(bào)、心靈書簽、心理征文、心理繪畫、心理演講等心理健康六項(xiàng)競賽；每周一節(jié)心理健康課，每日播報(bào)“心靈之約”校園廣播，心理信箱、輔導(dǎo)熱線24小時為學(xué)生服務(wù)，這些都是中心打造心育文化的成果。
　　同時，該校舉辦師生心理講座、“手拉手朋輩互助”“心連心親情熱線”等活動成為常態(tài)，關(guān)注留守兒童和關(guān)愛女教師心理健康也是學(xué)校研究的重點(diǎn)課題之一。該校主要負(fù)責(zé)人說，經(jīng)過多年探索和實(shí)踐，已逐步形成了“以活動為載體，全員參與，全面實(shí)施的立體心育”模式，營造和諧校園心理環(huán)境實(shí)質(zhì)就是對學(xué)生進(jìn)行心理教育，通過環(huán)境力量影響學(xué)生心理，促進(jìn)學(xué)生健康成長。另外，組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動、參觀愛國主義教育基地，也是該校持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)的有力舉措。（天門市融媒體中心記者王潮）